2014年，是江西省電子信息工程學校“穩(wěn)中求變，變中求進”的一年。這一年，學校錄取新生5028名，穩(wěn)定了“萬人學校”辦學規(guī)?；A(chǔ)，同時又通過面試、筆試等層層篩選，提高了生源質(zhì)量；以專業(yè)能力應(yīng)用為突破口，建立了“電子商務(wù)網(wǎng)店、美容美體校園連鎖店、家電維修站、廣告藝術(shù)工作室、汽修社、金工社”等靈活教學平臺，打破傳統(tǒng)教學模式；3名學生入選在第43屆世界技能大賽國家集訓隊，有機會代表我國參加世界技能大賽；顛覆傳統(tǒng)教學模式，開創(chuàng)“起航晚自習”，實現(xiàn)運動場爆滿、圖書館爆滿、實訓場爆滿；讓企業(yè)參與教學，共建真實的勞動生產(chǎn)基地，真正實現(xiàn)了培養(yǎng)與需求零距離、教學與企業(yè)無縫對接。
　　2015年，是學校質(zhì)量辦學的關(guān)鍵年。學校將堅持質(zhì)量辦學，在技能大賽、人才培養(yǎng)、實習管理、團隊建設(shè)、信息化應(yīng)用等領(lǐng)創(chuàng)造新突破、新成果。加強教育教學改革，建立教師工作室，探索小班制及無固定教室的班級管理模式，建立教室、實訓室一體化的招生、教學、管理模式；加強深度校企合作、產(chǎn)教融合，強化校企協(xié)同育人；強化技能教學，創(chuàng)新教學模式，不斷提升人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量，讓學生真正學到東西和能學到真正的東西；完善學生實習管理，提高就業(yè)單位含金量，實現(xiàn)學生的高質(zhì)量就業(yè)。